martes, 17 de junio de 2025

ARANDOS...

Os arándanos (Vaccinium spp.) son froitos do bosque de pequeno tamaño e cor azulada ou violeta escura, moi ricos en antioxidantes, vitaminas (sobre todo C e K) e fibra. Medran en matogueiras baixas e son típicos de climas húmidos e fríos. 

Os arándanos serven  para traballar aspectos sensoriais, alimentarios e naturais. Ao seren un alimento natural, pequeno e atractivo pola súa cor e sabor, os arandos permiten múltiples experiencias: observar, tocar, espremer, saborear, pintar con eles, etc.

 🫐 Arando azul, arando redondo,
na miña boca fai un mundo!
Ñam, ñam, ñam, que sabor máis bo,
gústame o arando, ¡dimo ti tamén, oh!









jueves, 12 de junio de 2025

AZUL...

 A cor azul está presente en múltiples elementos da contorna cotiá (ceo, mar, roupa, xoguetes...). Nos nenos e nenas é fundamental traballar a estimulación sensorial e perceptiva, así como o desenvolvemento cognitivo e da linguaxe. Utilizar a cor azul como fío condutor facilita a observación, exploración e experimentación, favorecendo tamén o desenvolvemento emocional e a aprendizaxe por descubrimento.












lunes, 2 de junio de 2025

miércoles, 28 de mayo de 2025

PINTURA COS PÉS...

 A actividade de pintura cos pés é unha proposta lúdica e sensorial , para que os cativos poidan explorar libremente diferentes texturas, temperaturas e cores, favorecendo a estimulación sensorial e a expresión creativa.

Ao utilizar os pés como ferramenta principal, promóvese a coordinación, o equilibrio e o recoñecemento do corpo, aspectos clave na construción da súa esquema corporal. Tamén fomenta a liberdade de movemento, a autonomía e a experimentación.

.









lunes, 26 de mayo de 2025

GARAVANZOS E LENTELLAS...

Utilizar elementos naturais e cotiáns como os garavanzos e as lentellas permite desenvolver experiencias significativas que estimulan o desenvolvemento integral do neno. Ademais do seu valor nutricional, estas leguminosas poden empregarse para fomentar habilidades cognitivas, motrices e socioemocionais a través de actividades como o trasvase, a sementeira, a clasificación e o xogo libre.