CONVECCION DOS DEREITOS DO NENO (CDN)...

 A Convención sobre os Dereitos do Neno (1989) foi adoptada pola Asemblea Xeral das Nacións Unidas para garantir que todos os nenos e nenas, independentemente do seu lugar de nacemento ou circunstancias, teñan recoñecidos uns dereitos fundamentais. Esta convención supuxo un paso adiante esencial, pois recoñece aos nenos como suxeitos de dereitos e establece que a súa protección, desenvolvemento e benestar son unha responsabilidade prioritaria da sociedade, as familias e os gobernos.

 Principais dereitos da infancia en infantil:

1. Dereito á supervivencia e ao desenvolvemento:

   • Garante que todos os nenos teñan acceso a unha alimentación adecuada, saúde, vivenda e educación básica dende as primeiras etapas da vida.

2. Dereito á protección:

   • Os nenos deben estar protexidos contra os malos tratos, os abusos, a explotación e calquera forma de violencia.Isto inclúe crear entornos seguros na casa e nos centros educativos.

3. Dereito á educación:

   • Implica un acceso á educación inicial que fomente o seu desenvolvemento emocional, social, cognitivo e físico, sempre nun ambiente de xogo e aprendizaxe significativa.

4. Dereito á igualdade:

   • Ningún neno debe ser discriminado polo seu orixe, xénero, etnia, relixión ou situación económica.É clave fomentar valores de respecto e inclusión dende unha idade temperá.

5. Dereito á saúde e ao benestar:

   • Inclúe o acceso a servizos médicos, programas de vacinación e hábitos saudables que apoien un crecemento san.

6. Dereito á participación:

   • Aínda que sexan pequenos, os nenos teñen dereito a ser escoitados e a expresar as súas opinións nas decisións que lles afectan, de maneira axeitada á súa idade e madurez.

 Traballar os dereitos da infancia é esencial porque senta as bases para o desenvolvemento integral dos nenos e nenas, tanto no aspecto cognitivo como emocional, social e ético. Esta etapa é clave para:

• Promover unha conciencia de respecto mutuo e igualdade dende idades temperás.
• Desenvolver valores como a solidariedade, a empatía e a xustiza.
• Fomentar un ambiente no que cada neno e nena se sinta seguro, valorado e escoitado.
• Cumprir co marco legal e educativo establecido pola Convención sobre os Dereitos do Neno e outras normativas relacionadas coa educación infantil.