UN ANIVERSARIO...

Nunca millor dito, un ano cumpre Valeria.Xa busca a sua independencia e desprazarse libremente, necesita tocar, manipular e explorar o medio.
 Parabens de todos por ese ano cumprido e que decir da tarta, ten unha pinta deliciosa.

A NOSA ÁRBORE...

A árbore das estacións convertido na árbore dos chupetes de Nadal.

CON BOB ESPONXA..

Unha exponxa permítenos dar renda solta a nosa capacidade creativa.

FACEMOS PLASTILINA

Auga,fariña, un chisco de  paciencia ,remexer e  finalmente amasar  .

resultado final

UN MAR DE .....

Si, un mar de follas de periódicos inundan a aula.Un dobre uso para as noticias dos xornais.

OUTRO ANIVERSARIO...

 Parabens Martín por esos dous anos ( o noso paso do Ecuador na Escola), e ese biscoito delicioso.

EQUILIBRISTAS..

O desenvolvemento das habilidades motoras que posibilitan o desprazamento das crianzas dun lugar a outro antes da adquisición da marcha, vese promovido pola realización dunha serie de actividades, como poden ser: a rotación, a reptación, o desprazamento sobre as catro extremidades e a bipedia.
A rotación é unha das primeiras formas de desprazamento, que consiste a rodar sobre o propio eixe. as crianzas fan este movemento por conseguir obxectos que se atopan no seu campo visual e tamén para a súa satisfacción propia.
Para avanzar sobre superficies planas, as meniñas e os meniños adoitan a moverse arrastrándose, sen levantar o tronco do chan, empregando os brazos e as pernas. Este é un movemento que lles permite ir cara adiante ou atrás, e así, afastarse do seu punto de partida.
O desprazamento sobre as catro extremidades adopta varias formas en función dos puntos de apoio empregados por cada neno ou nena. A maioría das crianzas separan o tronco do chan e desprázanse sobre as catro extremidades por diferentes espazos (gateo). Outras crianzas desprázanse sentadas, axudadas polas pernas e a pelve ou adoptan outras formas persoais.
Estas actividades que fortalecen a súa musculatura e lles axudan a realizar os axustes neuromotores necesarios para ir controlando o seu corpo, resultan fundamentais mesmo despois de ter adquirida a marcha, sobre todo cando se presentan de forma lúdica.(L. Ferradás Blanco e C. Santos Mato)